4月11日，長安大學大中小學思政課一體化教學基地在商南縣鹿城中學揭牌，教育部社科司司長徐青森，省委教育工委委員冀映秋，我校黨委副書記、副校長彪曉紅，商洛市副市長蘇紅英，商南縣委書記徐江博、縣長劉華共同為基地揭牌。

長安大學大中小學思政課一體化教學基地儀式

揭牌儀式后，徐青森主持召開了商南縣鄉村振興和教育工作座談會，聽取相關工作匯報。彪曉紅代表學校匯報了幫扶工作基本情況，從建好“大師資”、講好鄉村振興“大思政課”；建設“大課堂”、學好鄉村振興“大思政課”;搭建“大平臺”、用好鄉村振興“大思政課”等3個方面匯報了學校積極服務鄉村振興，上好新時代“大思政課”的相關工作開展情況，以及下一步的工作安排。

座談會上，徐青森對我校鄉村振興幫扶和大中小學思政課一體化建設工作表示肯定。希望學校積極探索將鄉村振興戰略融入大中小學思政課一體化建設，將思政課教學“紅”的底色與鄉村振興“綠”的特色緊密結合，實現課內課外、校內校外、理論實踐的有機統一，不斷深化“大中小思政課一體化”建設，把在商南縣成立的大中小學思政課一體化教學基地做好做實，形成示范引領和輻射帶動效應。

商南縣是我校鄉村振興定點幫扶縣，鹿城中學是我校研究生支教團志愿服務學校，近年來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于“三農”工作重要論述為指導，緊密結合辦學特色和鄉村振興人才培養需求，將鄉村振興成果導入課程思政當中，實現了“思政課程”“課程思政”和“行業思政”的三維統一，形成了領導干部帶頭走進“鄉村振興”、思政課教師課堂講好“鄉村振興”、專家教授長期參與“鄉村振興”、廣大青年學子奔赴“鄉村振興”的工作機制和良好態勢。

（審稿：郭萬江  網絡編輯：韓月）